DESKRIPSI JABATAN

(JOB DESCRIPTION)

IDENTIFIKASI
Kode Revisi Tanggal Pengesahan
713/AJ-TELU/XIV/TUP-6/2025 0
Direktorat/Fakultas Kampus Purwokerto
Bagian/Prodi Pelayanan Akademik Pusat
Urusan Pusat Bahasa
Jabatan Staf
Kelompok Bidang 1. Education
Atasan Langsung 1. Kepala Urusan Pusat Bahasa.
Bawahan Langsung
Ikhtisar Jabatan Membantu Dan Mendukung Pelaksanaan Penyelenggaraan Layanan Kebahasaan Di Kampus Purwokerto.
Tujuan dan Tanggung Jawab
1. Bertanggung jawab dalam membantu dan mendukung pelaksanaan layanan kebahasaan sehingga menyediakan layanan pembelajaran yang efektif, mendukung proses akademik, serta meningkatkan kompetensi bahasa bagi mahasiswa serta dosen.
Uraian Tugas
1. Melaksanakan pelayanan administrasi kegiatan pusat bahasa;
2. Mendukung pelaksanaan program kebahasaan;
3. Membantu persiapan teknis pelaksanaan tes bahasa;
4. Memberikan layanan informasi kepada mahasiswa terkait program pusat bahasa; dan
5. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Urusan Pusat Bahasa Kampus Purwokerto.
Wewenang
1. Berwenang mencatat, menginput, memperbaharui, dan mengarsipkan data peserta, instruktur, jadwal kegiatan, serta dokumen administrasi pusat bahasa.
2. Berwenang memberikan layanan administrasi kepada peserta pusat bahasa.
3. Berwenang melakukan verifikasi data peserta serta membantu pengumpulan dan pengolahan hasl tes bahasa.
4. Berwenang menanggapi pertanyaan dan menindaklanjuti pertanyaan informasi terkait layanan pusat bahasa.
Hubungan Kerja Internal Dalam Hal
1 . Kepala Urusan Pusat Bahasa Kampus Purwokerto
1 . Melaporkan Kegiatan, Capaian Program, Masalah Operasional, Dan Menerima Arahan Terkait Peningkatan Pusat Bahasa.
2 . Terkait Pelaksanaan Pembelajaran Dan Tes Bahasa.
2 . Mahasiswa
1 . Melaporkan Kegiatan, Capaian Program, Masalah Operasional, Dan Menerima Arahan Terkait Peningkatan Pusat Bahasa.
2 . Terkait Pelaksanaan Pembelajaran Dan Tes Bahasa.
Eksternal Dalam Hal
1 . Lembaga Sertifikasi Bahasa
1 . Koordinasi Terkait Standar Kompetensi Bahasa Dan Sertifikasi.
Masalah dan Tantangan Kerja 1. Perkembangan teknologi yang cepat sehingga perlu memperbaharui metode dan perangkat pembelajaran.
2. Perubahan standar akademik yang harus segera diakomodasi dalam materi pembelajaran.
3. Menjaga kepuasan pengguna ketika prosedur baru diterapkan atau disesuaikan.
Indikator Keberhasilan
No Sub-Sub Kompetensi Proficiency Level (PL) Key Indicator
STRUKTUR ORGANISASI